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武向荣:义务教育教师工作满意度影响因素的实证研究

【浏览字体: 】      发布时间:2019-11-15      来源:金沙电子娱乐场

武向荣

金沙电子娱乐场教育督导评估研究所


  摘要:提高教师工作满意度是提高教育质量、办好人民满意教育的关键。基于我国31个省、306个县的8 150名教师调查数据,采用结构方程模型,通过满意度指数模型分析发现,教师工作满意度指数得分为67.24,处于基本满意状况。教师的政府保障感知对工作满意度的总体效应处于较高水平,并通过学校支持感知和教育期望间接影响工作满意度水平。教师非常重视政府所提供的保障条件,政府保障是决定教师工作满意度的关键因素。政府亟待出台政策提高教师整体保障水平,包括社会尊重、收入待遇、民主决策、评职制度等,以及优先关注农村、西部地区、男性及教龄高等满意度较低的教师群体。 

  基金:教育部哲学社会科学研究2013年度重大课题委托项目全国教育满意度测评研究”(项目编号:13JZDWJY02)的研究成果;

  关键词:义务教育教师满意度政府保障感知学校支持感知教育期望;

  分类号:G635.1

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